Müziğin alfabesi

23 Şubat 2018

Öğrencilerin bilimin temel kurallarını anlayabilmesi, fen bilimlerine karşı ilgisini arttırmak amacıyla yapılan GEMS uygulamalarında 3. sınıf öğrencileri “Müziğin Alfabesi” etkinliğini yaptı. Fen Bilimleri laboratuvarında düzenlenen ve renklendirilmiş su, 7 cam şişe ile cam damlalıkların kullanıldığı etkinlikte öğrenciler içlerinde farklı miktarda sıvıların bulunduğu şişelere cam damlalıklarla vurdu ve üfledi. Şişedeki sıvı miktarına bağlı olarak vurulduğunda ya da üflendiğinde farklı ses çıktığını gözleyen öğrenciler su miktarı ile çıkan ses arasında bağlantı kurma fırsatını yakaladı.